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Infirmière

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LA FORMATION INFIRMIERE

La durée de la formation est de 3 années, soit 6 semestres de 20 semaines chacun (4 200 heures) :

- Formation théorique de 2 100 heures : cours magistraux (750 heures), travaux dirigés (1 050 heures), travail personnel guidé (300 heures). Travail personnel individuel (estimé à 900 heures),

- Formation clinique (stages) de 2 100 heures,

- Quota : 70 étudiants infirmiers par promotion.

Finalité de la formation : Permettre aux étudiants d’obtenir conjointement un diplôme d’Etat d’infirmier et le grade de Licence.

 

Cette formation est réalisée dans le cadre d’une coopération avec les Universités de la Région Rhône-Alpes. La formation conduisant au diplôme d’Etat d’infirmier vise l’acquisition de compétences pour répondre aux besoins de santé des personnes dans le cadre d’une prise en charge pluri professionnelle.

 

Le référentiel de formation des infirmiers a pour objet de professionnaliser le parcours de l’étudiant, lequel construit progressivement les éléments de ses compétences à travers l’acquisition de savoirs et de savoir-faire, attitudes et comportements. L’étudiant est amené à devenir un praticien autonome, responsable et réflexif, c’est-à-dire un professionnel capable d’analyser toute situation de santé, de prendre des décisions dans les limites de son rôle et de mener des interventions seul et en équipe pluri disciplinaires.

L’étudiant développe des ressources en savoirs théoriques et méthodologiques, en habiletés gestuelles et en capacités relationnelles. Il établit son portefeuille de connaissances et de compétences et prépare son projet professionnel.

L’étudiant apprend à reconnaître ses émotions et à les utiliser avec la distance professionnelle qui s’impose. Il se projette dans un avenir professionnel avec confiance et assurance, tout en maintenant sa capacité critique et de questionnement.

En savoir plus :

Arrêté du 31 juillet 2009 modifié : http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000020961044

Référentiel métier : http://www.infirmiers.com/pdf/3annexe2competences.pdf